西京网讯：3月31日下午，米兰平台,米兰(中国)新一轮本科教育教学审核评估工作启动会在第二会议室召开。

会议设置主会场和分会场，校领导、各院系（中心）、部门负责人在主会场线下参会，全体教职工参加线上会议。

会议由副校长郭捷主持。

校长助理王震对新一轮审核评估的实施背景、意义、特点做了介绍。

据悉，在新一轮审核评估中，我校属于地方性应用型审核评估单位。开展新一轮审核评估，对于我校全面落实立德树人根本任务，实施“五育并举”，建全以育人成效为检验一切工作根本标准的“三全育人”体系，建设“自觉、自省、自律、自查、自纠”质量文化，推动学校高质量发展具有重要意义。新一轮评估方法上采用线上加线下新模式，有着列出“问题清单”“一纠到底”的新特点。

王震结合学校制定的审核评估工作方案对评建工作进行了安排：一是深入学习评估方案和指标体系，准确把握评估的意义与要求；二是各单位对标对表，全面梳理工作中的问题，聚焦“三全育人”要求，明确评建工作任务；三是全面进行制度梳理，完善各项工作标准和制度，强化质量保障体系建设；四是面向新工科、新文科，契合学生发展实际，在认真论证调研的基础上，修订人才培养方案；五是6月启动“自评报告”撰写和支撑材料整理工作；六是各学院持续加强专业内涵建设，凝练人才培养特色，分专业撰写专业建设分析报告，推进课堂改革，强化平台建设，做好毕业设计（论文）质量把关，高质量完成本学期工作。

校长任芳回顾了上一轮审核评估专家的反馈意见，同时对本次审核评估的背景及目标进行了系统介绍。任芳希望，全校教职工要以评估为契机，统一思想，认真学习、分析指标体系，在工作中评估，在评估中改进，通过评估发现学校存在的问题与不足，找准未来发展方向，持续改建提升，把提高人才培养质量作为核心任务，全面落实“立德树人”根本任务。

副校长郭捷提出三点要求，一是围绕立德树人，构建三全育人大格局，营造以社会主义核心价值观为引领的教书育人、管理育人、服务育人的校园文化氛围；二是面向新工科、新文科的建设要求，全面开展人才培养方案的修订工作，科学构建应用型人才培养体系。三是完善教育教学主要环节的质量标准和质量保障体系和制度的建设，推进有效实施。